【就活生必見】教育系のガクチカ書き方と例文集|採用担当者が評価するポイントを徹底解説!

就職活動

「教育系のガクチカってどう書けばいいの?」

就活でよく聞く“ガクチカ(学生時代に力を入れたこと)”。
自己PRやエントリーシート(ES)、面接で必ず聞かれる重要な質問です。

しかし、教育業界を志望する学生の中には、
「ボランティアや塾講師しか思いつかない」
「どんな表現をすれば教育への想いが伝わるのか分からない」
という悩みを抱える人が多いです。

この記事では、教育業界で評価されるガクチカの書き方・構成・例文を、実際の採用視点からわかりやすく解説します。

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教育系のガクチカで見られる3つのポイント

教育系の採用担当者が注目しているのは、「何をしたか」よりも「どのように取り組んだか」です。
特に次の3点が評価の基準になります。

  1. 生徒・仲間・周囲に対しての関わり方
  2. 目標設定と改善のプロセス
  3. 教育への想いと、社会人になって活かせる学び

つまり、結果よりも「人の成長を支える姿勢」や「課題解決への工夫」を具体的に伝えることが重要です。


教育系ガクチカの基本構成(PREP法で整理)

教育系のガクチカを書くときは、PREP法(Point → Reason → Episode → Point)を意識すると、読みやすく説得力のある文章になります。

  1. 結論(Point):何に力を入れたかを最初に伝える
  2. 理由(Reason):なぜその活動に取り組もうと思ったのか
  3. 具体例(Episode):行動や工夫、困難をどう乗り越えたか
  4. 学び・成長(Point):結果や得た気づきをまとめる

この構成を意識するだけで、文章が整理され、教育業界で求められる“主体性”と“教育的姿勢”が伝わります。


ガクチカ例文①:教育実習での挑戦

〈結論〉
私は大学の教育実習で、授業が苦手な生徒にも「学ぶ楽しさ」を伝えることに力を入れました。

〈理由〉
実習初日に、生徒の中に「授業が嫌い」「難しい」と話す子が多いことに気づき、教える側の工夫次第で生徒の意欲を変えられるのではないかと感じたためです。

〈具体的な取り組み〉
授業では、難しい単元を生活の中の事例に置き換えたり、グループワークを取り入れたりして、生徒が主体的に発言できる環境を作りました。
最初は静かだったクラスも、徐々に挙手や意見交換が増え、「授業が楽しかった」と言ってくれる生徒が増えました。

〈結果・学び〉
この経験を通じて、教育とは“知識を教えること”ではなく、“学ぶ意欲を引き出すこと”だと実感しました。
今後は、この学びを活かし、教育現場でも企業でも「人の成長を支援できる存在」になりたいと考えています。


ガクチカ例文②:塾講師アルバイトでの指導経験

〈結論〉
私は大学時代、3年間学習塾で小中学生の指導に力を入れ、生徒一人ひとりの理解度に合わせた教え方を工夫しました。

〈理由〉
指導を始めた当初、同じ教材を使っても生徒によって理解度や反応が大きく違うことに気づき、「相手に合わせて伝える力」を身につけたいと思ったからです。

〈具体的な取り組み〉
生徒の表情やノートの書き方を観察し、理解が不十分な部分を質問形式で補うようにしました。
また、勉強へのモチベーションを高めるために「小さな目標設定」を行い、達成ごとに一緒に振り返る時間を設けました。
その結果、定期テストで平均点を大きく上回る生徒が増え、保護者からも感謝の言葉をいただきました。

〈結果・学び〉
この経験を通じて、相手の立場で考え、適切な方法で支援する重要性を学びました。
教育業界だけでなく、今後の社会人生活でも「人に寄り添う力」を活かしていきたいと考えています。


ガクチカ例文③:教育ボランティアでのチーム運営

〈結論〉
私は大学の教育支援サークルで、学習支援ボランティアの運営を担当し、チーム全体の目標達成に向けて力を尽くしました。

〈理由〉
活動初期は参加メンバー間の連携が取れず、生徒対応や教材準備がうまく回らなかったため、組織としての仕組みづくりが必要だと感じたからです。

〈具体的な取り組み〉
まず、週1回のミーティングで情報共有を行い、活動内容を記録するシートを導入しました。
また、新メンバーには先輩がマンツーマンで指導する体制を整え、指導の質を一定に保てるよう工夫しました。
結果として、生徒の満足度アンケートで「分かりやすい」「質問しやすい」と回答する割合が大幅に上がりました。

〈結果・学び〉
チームで協力して教育を届ける難しさとやりがいを感じ、組織運営やリーダーシップの大切さを実感しました。
教育現場だけでなく、社会でも「チームで成果を上げる力」を発揮していきたいです。


教育系ガクチカを書くときの注意点3つ

  1. 「人との関わり」を軸に書くこと
     教育業界では、結果よりも“どのように人と向き合ったか”が評価されます。
  2. 抽象的な言葉より具体例を使う
     「頑張った」「工夫した」だけでは伝わりません。
     “何をどう工夫したか”“どんな反応があったか”を具体的に書きましょう。
  3. 教育業界の理念と重ねる
     「相手の成長を支援する」「学ぶ喜びを伝える」といった教育の本質に触れる表現を入れると、印象が格段に上がります。
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教育系ガクチカに使えるフレーズ集

  • 生徒一人ひとりに寄り添いながら指導しました。
  • 教える立場として、相手の視点に立つことを意識しました。
  • 成績向上だけでなく、学ぶ意欲を高める工夫をしました。
  • チームで協力し、より良い教育環境を作るために動きました。
  • “教えること”を通して、“自分も学ぶ”姿勢を大切にしました。

これらの表現を適度に取り入れると、教育業界らしい柔らかく誠実な印象を与えられます。


まとめ:教育系ガクチカは「人への思い」を伝える文章に

教育系のガクチカで最も大切なのは、「何をしたか」ではなく「誰のために、どう動いたか」です。

  • 生徒や仲間への思いやりを軸に書く
  • 困難に直面したときの考え方や行動を具体的に描く
  • 教育で得た学びを社会でどう活かしたいかまで示す

この3点を意識することで、あなたのガクチカは単なる体験談ではなく、“教育への情熱が伝わるストーリー”になります。

教育に関わる仕事を目指すなら、「人を育てたい」「学びを支えたい」という想いを、あなた自身の言葉で伝えていきましょう。

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